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教师的3种基础能力!
“以学生发展为中心”,已经成为当下教师的共识。如何对“学生发展”作深入概念分析和清晰描述,是需要研究的关键问题,其结果不仅会深刻影响教师的教学行为,而且在一定程度上改变教师的自我反思能力。
教研活动 | 2023-04-04
知名班主任田冰冰:家校沟通,6个建议送给你
学生管理是一个动态发展的过程,这使得家校沟通也要在动态管理中掌握平衡的状态。其实,看似千事千面的家校沟通也有基本规则和运行秩序。尊重并研究家校沟通规律,冷静思考、共情在前,班主任才有望顺势而导,逐步达成教育目标。
家校共育 | 2023-04-03
这4中世面,一定要尽早带孩子见见!
读书,是见世面最简单的路。稻盛和夫曾说:“书本教给我们无法亲身经历的事情,让我们可以在头脑里进行模拟演练。自身的直接经验,加上读书得来的间接经验,构成了人生成功的精神基础。”
家校共育 | 2023-03-30
校长应怎样提升学校治理水平
对于校长而言,要把促进学生健康成长作为学校工作至高无上的追求,使每一位师生获得最大的发展,以期达到完美的教育境界。而要达到这一目标,就要求校长要学好政治理论、教育理论、管理理论,以提高自身的学校治理水平。
教研活动 | 2023-03-30
最好的教育:有管、有教、有罚、有爱
莫言说过这样一句话:“孩子的优秀,都浸透着父母的汗水”。教育本就是一条漫长的路,不只孩子要学习,家长也要不断学习,不断成长,然后用一颗热情的“心”去浇灌。
家校共育 | 2023-03-29
朱永新:一位教育学家心中的理想学生
当今社会的竞争是以经济和科技为中心的综合国力的竞争,但归根结底是教育的竞争,而教育竞争归根结底取决于学生培养质量的高低。在整个教育体系中,学生是主体,所有的教育都是围绕学生展开的。没有了学生,教育也就不存在了。教育的真谛是要把学生塑造成未来社会的顶梁柱。那么,
名师视角 | 2023-03-29