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动态&资讯
教育是生命的和谐律动
教育的过程，其实就是走进生命的过程：走进自己的生命，才能了解自我，对人性有深入的思考；走进他人的生命，才能真正尊重他人，对课程育人、活动育人有更深入和系统的思考。
教研活动 | 2023-06-05
教育呼唤充满精气神的教师
新时代需要有精气神的教育，教育呼唤有精气神的教师。做个有精气神的教师不难，就让我们从昂首挺胸进课堂，充满激情上好课开始吧。
教研活动 | 2023-05-29
李俊：校长什么时候上课
一个好校长就是一所好学校，一所好学校需要众多的好老师和好课程。一个自己都上不好课的校长很难引领学校老师提高课堂教学质量。校长的课程领导力不仅仅体现在顶层设计上，也要体现在亲身投入课堂教学实践上。但是校长事务繁多，不可能上普通老师一样多的课。所以，校长上课要“重
教研活动 | 2023-05-29
学校治理要下足“聚心、聚力、聚势”之功
一、聚心：聚教师之心、学生之心、家长之心。1.聚教师之心：教师有着知识分子独特的风骨与尊严，校长当放低姿态，常怀尊重之心，守自我修养之格，努力为广大教师营造安心、暖心的工作氛围......
教研活动 | 2023-05-25
教师专业成长三字诀：悟、通、新
在科技日新月异、教育观念不断迭代更新的新时代，教师各方面的知识、能力，光靠职前师范教育打下的底子是远远不够的，很多东西需要在入职后的教育实践中不断学习、吸收和应用，可以说，教师的专业成长，是一件伴随职业生涯全过程的事情。
教研活动 | 2023-05-22
