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校长提醒：新教师需要掌握这10项教学技能
教学导入可以集中学生注意力、引发学生兴趣、明确学习目标、铺垫后继学习、沟通师生心理。好的教学导入要合情入理、因课制宜、简洁明快、灵活多变。
教研活动
| 2023-10-20
学习型家庭，是一家人“居家生长”的最好状态
学习型家庭从根本意义上来说是一个氛围，一个场，一种习惯。它一方面需要良好的家庭关系，同时也需要家庭成员相互支撑。
家校共育
| 2023-10-20
优秀教师要追求3个“真”
交给学生“真本事”，至少应该做到3点：激发学生的求知欲、启迪学生的智慧、成就学生的远大志向。
教研活动
| 2023-10-20
石中英：我们该如何面对满天飞的教育概念？
穿越教育概念的丛林，找到教育改革创新的正确方向，这是当前摆在我国教育者面前的一项紧迫任务。
名师视角
| 2023-10-20
大声朗读课文原来有这么多好处！记得告诉学生
大声朗读的好处远远不止于这些，除了对孩子学习的帮助，大声朗读还能帮助孩子树立良好的性格，改善一些心理问题，让大脑处于兴奋的状态，树立孩子的自信心。
教研活动
| 2023-10-20
刘可钦：教育其实很美，那么，什么才是教育的美？
美不只是一个结果，更是一个过程。在寻找、发现个体的闪光点中体验到美，播散美的种子，并精心呵护、培育，在这个过程中，自己也学习并享受着成长之美，正所谓教学相长。
名师视角
| 2023-10-20
以“双减”为契机打造家校融合教育新生态
著名教育家苏霍姆林斯基说过：“教育的效果取决于学校和家庭的教育影响的一致性。如果没有这种一致性，那么学校的教学和教育过程就会像纸做的房子一样倒塌下来。”
家校共育
| 2023-10-20
后“掐尖”时代，普通高中教育怎么发展？
“掐尖”时代的高中教育正退出历史舞台。后“掐尖”时代的普通高中教育，更强调对“人”的关注，更强调对人的核心素养的整体性的培养。
教研活动
| 2023-10-20
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