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学校墙壁应该说什么话
学校文化建设一直是管理者在教育工作中思考得最多的问题。的确，加强学校文化建设，营造良好的教育氛围，是学校工作的应有之义。苏霍姆林斯基说，学校“无论是种植花草树木，还是悬挂图片标语，或是利用墙报，我们都将从审美的高度深入规划，以便挖掘其潜移默
教研活动 | 2023-10-20
学校管理者必备的五个好习惯
作为教育教学，学校管理者可以称得上为优秀的“专业人士”，作为管理人员，很多人恐怕还不能很自信认为自己就是“专业人士”，至少没有经历过系统培训。但有一些好习惯，需要引起足够的重视，虽然在博学的人看来只是一些常识。一些年轻的管理者，教而优则仕的
教研活动 | 2023-10-20
罗滨：新学期来了，教研如何为教师赋能？
2021年，“高质量发展”和“双减”是基础教育领域的两个热词，特别是2021年7月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，各地中小学校积极响应号召行动起来。那么，“高质量发展”和“双
名师视角 | 2023-10-20
如何科学制定学校各类工作计划？
我观察并分析研究了一些公民办中小学制定年度或学期工作计划，从制定程序、计划内容、格式、特点、评价标准维度发现了一些共性问题:
教研活动 | 2023-10-20
深度：课堂教学改革的十大追问
课堂教学改革已经到了“嬗变期”是不争的事实。回顾“奠基期”的课改，一些薄弱学校向传统课堂挑战，以“小组合作”与“学生展示”为特征，创生了不少“方法模式”，学生的表达力与表现力有了质的变化，“课堂充满了生命的活力”，“最大限度地解放了学生”，
教研活动 | 2023-10-20
