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动态&资讯

向名师课堂学什么,怎么学?不妨注重这4点
向名师课堂学什么,怎么学?不妨注重这4点

名师之所以成名,大多是因为他们对教学有更多的研究和实践,拿出来的课又大多深思熟虑、精雕细刻,蕴含着更为丰富的教育意义。所以,观察、学习名师的课堂,对普通教师的专业成长是有意义和价值的。

教研活动 | 2023-10-20

重磅!清华大学2022年强基计划招生简章发布
重磅!清华大学2022年强基计划招生简章发布

为全面贯彻全国教育大会精神,深入落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》,根据《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》等文件精神,服务国家重大战略需求,加强基础学科拔尖创新人才选拔培养,清华大学2022年继续开展基础学科

高考快报 | 2023-10-20

教育部发布学生疫情防控期间学习生活健康指南,转给师生家长
教育部发布学生疫情防控期间学习生活健康指南,转给师生家长

为确保新冠肺炎疫情防控期间学生健康、校园安全和教学秩序,教育部组建专家组研制了学生疫情防控期间学习生活健康指南,分类引导学生在校、居家防护、集中隔离医学观察、住院就医期间安全学习、健康生活。

家校共育 | 2023-10-20

北师大郭华:为什么新课标要求每门课都开发跨学科主题?
北师大郭华:为什么新课标要求每门课都开发跨学科主题?

前段时间,教育部教材局局长田慧生提及新课标相关信息时明确说到:新课标将围绕发展学生核心素养,精选和设计课程内容,设置“跨学科主题”学习活动,占本学科总课时的10%,强化学科间的相互关联,增强了课程的综合性和实践性。

名师视角 | 2023-10-20

教育思考 | 教师专业发展的各阶段特征、路径、方法,这篇文章讲全了
教育思考 | 教师专业发展的各阶段特征、路径、方法,这篇文章讲全了

当今教师大致有三种类型:职初教师、骨干教师、卓越型教师。职初教师-指自己都做不好自己事情的教师;骨干教师-指自己能做好自己的事,不需要别人帮忙,也帮不了别人的老师;卓越型教师-指自己能做好自己的事,还能帮助别人,指导别人,让自己进步的老师。

教研活动 | 2023-10-20

最新通报!教育部公开曝光7起违反教师职业行为十项准则典型案例
最新通报!教育部公开曝光7起违反教师职业行为十项准则典型案例

日前,教育部公开曝光第九批7起违反教师职业行为十项准则典型案例。教育部有关负责人指出,7起典型案例涉事教师均已受到严肃处理,反映出各地各校深入贯彻落实教师职业行为十项准则要求,加强教师思想政治和师德师风建设,严明底线红线,严肃查处师德失范问

教育动向 | 2023-10-20

特级教师吴非:学校管理者,有些情况下要“少管”
特级教师吴非:学校管理者,有些情况下要“少管”

学校的管理者要有基本的判断力,要相信教师,因为信任能促使教师产生更多的工作动力。

名师视角 | 2023-10-20

预防校园欺凌,班主任如何发挥第一线的作用?
预防校园欺凌,班主任如何发挥第一线的作用?

连续担任27年班主任工作,我可以自豪地说:我现在所带的班级,没有欺凌行为!不是侥幸,而是我做好了预案,步步为营,层层铺垫。这些预防措施可以概括为:摸清三个问题,做好五件事情。

教研活动 | 2023-10-20

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